大阪教育大学と日経BPは、ICT活用教育に関する情報を発信する「教育とICT セミナー」を2026年8月6日に開催します。

本セミナーでは、教育委員会や教育機関に所属するICT活用教育のキーパーソンを対象に、ICT活用教育を支えるサービスや製品についての最新情報をお届けしたいと考えています。セミナーの模様は、ICT活用教育についての日経BPの専門メディア、冊子「日経パソコン 教育とICT」、Webサイト「教育とICT Online」でも広く情報発信します。

多くのキーパーソンの皆様とのネットワークの深化の場となる「教育とICT セミナー」へのご参加をお願いします。

開催概要

名称
教育とICTセミナー 2026 関西
日程
202686日(木)
13:00~15:10(予定)
会場
大阪教育大学 みらい教育共創館 3階
共催
日経BP 教育とICT Online、大阪教育大学
協賛
  • メディア・ファイブLSAI、
  • NTT ExCパートナー
  • (ABC順)
参加料
無料(事前登録制 / 先着順)
※定員に達し次第、申し込みを締め切らせていただきます
対象者
教育現場のICT担当者(教育委員会、小中高等学校、 大学・高等専門学校、
教育関連団体、教育研究所、教育センターなど教育関係者)
同時開催
みらい教育共創フォーラム2026
(日経BP 教育とICT Onlineと大阪教育大学の共催)

プログラム

※各セッションの時間は未定です。確定次第、本ページにてご案内いたします。
※講演者は変更になる場合がございます。予めご了承ください。

基調講演
(同時開催の「みらい教育共創フォーラム2026」と共通の講演となります)

知っておきたいAI活用教育の現状とこれから

大阪教育大学
理数情報教育系 数理・知能情報部門
特任教授 中野 淳

協賛講演

AIを活用した次世代の探究学習

北畠 謙太郎 氏

メディア・ファイブLSAI
代表取締役 北畠 謙太郎 氏


※2026年8月1日より、株式会社メディア・ファイブは、株式会社メディア・ファイブLSAIへ社名変更いたします。

詳細・プロフィールはこちら

即答型AIには育てられない「問いを抱える力」を、いかにテクノロジーで育むか。Learning Skeleton AIはソクラテス型七段階対話と長期熟成機能を統合し、生徒の問いを24時間後・1年後・10年後に再提示する。小学校から大学までを伴走する10年スケールの探究学習基盤について、設計思想と実装を解説する。

株式会社メディア・ファイブLSAI代表取締役。埼玉県生まれ、埼玉大学教育学部卒。コナミを経て日本総研研究事業本部所属研究員として11年新規事業経営コンサルティングを行う。株式会社メディア・ファイブを1993年に設立(2026年8月社名変更)し、以後経営を33年手がける。

協賛講演

生成AIガイドラインVer.2.0から読み解く
AI時代に学校は何を育てるべきか
― 学校教育の現在地と未来 ―

北浦 明人 氏

NTT ExCパートナー
営業本部 教育ICT部 担当課長
(元 渋谷区教育委員会 指導主事) 北浦 明人 氏

詳細・プロフィールはこちら

生成AIの普及により、学校教育は「AIを使うか」から「AIとどう付き合うか」を学ぶ時代へ移行しています。本講演では、文部科学省「生成AIガイドラインVer.2.0」やOECDの議論を踏まえ、現在の教育動向と今後の方向性を整理し、情報活用能力の再定義や人間主体のAI活用を通して、これからのAI時代に育むべき資質・能力を考えます。

公立小学校教諭、東京都教職員研修センター教員研究生、渋谷区教育委員会指導主事を経て、2025年に株式会社NTT ExCパートナーへ入社。現在は、教育DX、生成AI利活用、探究学習、教員研修の企画・実施を担当し、全国の教育委員会や学校に対する伴走支援に取り組んでいる。
・平成24~30年(7年間):江戸川区立篠崎第二小学校 教諭
・平成31年(令和1年)(1年間):渋谷区立幡代小学校 主任教諭
・令和2年(1年間):東京都教職員研修センター 教員研究生
・令和3~6年(4年間):渋谷区教育委員会 指導主事
・令和7年~ :(株)NTT ExCパートナー 入社(現在 営業本部教育ICT部 担当課長)

休憩

基調講演
(同時開催の「みらい教育共創フォーラム2026」と共通の講演となります)

AIを使う学校から AIとともに学ぶ学校へ
―みどりの学園の学校DX実践から考えるこれからの学校像―

つくば市立みどりの学園義務教育学校
副校長 中村 めぐみ

2026年8月6日(木)10:00~12:20
基調講演
(同時開催の「みらい教育共創フォーラム2026」と共通の講演となります)

GIGAスクール構想が支える学びの深化

文部科学省 初等中等教育局 参事官 浅原 寛子

次期学習指導要領に向けた検討状況
~見通しを持ち、明日の教育改善にもつなげるために~

文部科学省 初等中等教育局 教育課程課 教育課程企画室長 栗山 和大

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